التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني

التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني

التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني

Blog Article

إنّ الفصل الثاني من الموضوع التربوية الإسلامية، يمتاز بـفرادة قضاياه. ويُقدّم هذا الفصل المعلومات المهمة عن الأخلاق الإسلامية, ويبين على قواعد الإسلام في الحياة.

  • يفعل الناشئ خلال هذا الفصل بـفهم على حقائق جديدة من الثقافة الإسلاميّ.
  • يساعد التربية الإسلامية في تطوير سلوك الطالب من خلال القيم.
  • يسهل الأساتذة من نقل الحكمة إلى الأجيال المُقبلة.

رياضيات – الفصل الدراسي الثاني

بدأنا في الtrimestre بمادة الحساب.{ نحن نتعلم النظريات الجديدة، و استخدامها في الأسئلة.

  • أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها ممتعة
  • أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مثيرًا

الفنون الجميلة – الفصل الدراسي الثاني

يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من مادة/دورة الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة من خلال اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات سادس إبتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2 الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.

كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة للتعرف على أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.

  • فكرة/مفهوم/نظرية
  • البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
  • الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل

الفصل الثاني للغة العربية

يستعد الطلاب للفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، ويسعى لتحقيقهم الإنجاز في اللغة العربية .

يستعرض الفصل الدراسي الثاني أسس مختلفة في المجال الأدبي . يقوم على بناء المعرفة اللغوية .

  • يُعزّز الفصل الدراسي الثاني التعبير الشفوي
  • {يساعد على فهم اللغة العربية الفصحى .

العلوم: الفصل الدراسي الثاني

يُعد الفصل الثاني من التعليم في العلوم فرصة ممتازة لتعقّب المعرفة التي وصل إليها الطلاب في الفصل الأول . يركز هذا الفصل على {المواضيع الأساسية في الكيمياء, و يوضح معارف جديدة لتمكّن الطلاب من الانضمام للثقافة المعاصرة.

  • يُركز الفصل الدراسي الثاني على ب المفاهيم الأساسية في الكيمياء.
  • يعمل الطلاب على تطبيق المعارف المكتسبة في مشاريع.
  • يتم تصنيف الأداء الطلاب من خلال الاختبارات.

اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني

بِدءَ الفصل الدراسي الثاني ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًاتطوّرًا في {مستوى{ |طبيعة {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعات من {النصوص{ |الكتب ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًا {جديدة{ للكتابة{ |القراءةالحديث .

  • تَشْكل اللغة الإنجليزية
  • {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًاوسيلة فاعلةً {لِلتواصل{ |للإستكشاف

Report this page